幼儿园网络的教案

时间:2024-05-15 16:47:15
幼儿园有关网络的教案(通用5篇)

幼儿园有关网络的教案(通用5篇)

作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园有关网络的教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  幼儿园网络的教案1

活动目标:

1、了解网络的几种常见功能,感受网络信息的丰富多彩。

2、尝试浏览幼儿园的网站,上网查阅自己感兴趣的资料。

3、喜欢网络沟通与交流,感受网络给生活带来的方便。

活动准备:

1、请一位家长给班级发一封电子邮件;提前请家长帮助幼儿上网查阅幼儿感兴趣的相关资料,将查阅的资料带到幼儿园。

2、能够上网的电脑1台。

活动建议:

1、请幼儿阅读电子邮件,了解网络的方便快捷。

(1)和幼儿一起接收阅读电子邮件。提问:我们是怎样收到爸爸、妈妈的来信的?收到爸爸、妈妈的来信时你的心情怎样?

(2)师幼讨论,引导幼儿初步了解网络传递的便捷。提问:电子邮件和通过邮局邮寄过来的信有什么不一样?哪种收到的更快?

2、引导幼儿了解网络的多种功能,感受网络的丰富多彩。

(1)引导幼儿了解网络功能。提问:网络还可以帮我们做些什么事情?

(2)师幼共同上网浏览音乐、看照片、看动画片等,了解网络的丰富多彩和方便快捷。

……此处隐藏6894个字……网瘾计划。具体内容如下:

(1)上网时间计划。在一个月内逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网。

(2)启动奖励机制给予适当刺激。网瘾者能按计划执行,则建议家长给予奖励(用代币制),即每周发给适当的代币,到月终兑换为现金。做不到时则罚,但不可打、骂。

(3)建议家长安装一些学习软件和有益于身心健康的游戏,与孩子一起制作一些软件,引导孩子登陆一些好的教育网站,鼓励孩子通过收发电子邮件的形式与同学老师、亲戚朋友沟通交流。

此阶段要达到的效果是:使网络成瘾者生活作息时间归于正常,基本脱离网瘾。

第三步,采取代替疗法,使网络成瘾者真正戒除网瘾

通过上述两个阶段的治疗,网络成瘾者如不再用大量的时间上网,应帮助其制定出替代网络、释放学习压力、满足精神需求的娱乐项目。具体建议如下:

(1)培养孩子健康的兴趣爱好,在取得孩子同意的情况下参加如绘画、航模、音乐等第二课堂的学习。

(2)满足青少年充实的精神生活和娱乐需要,可以在学习之余根据孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些户外运动,让孩子劳逸结合的学习,

(3)有意的让孩子参加一些社交活动,与同伴建立友谊,学习之余,去看一场电影,或是体育比赛,组织郊游等。

此阶段要达到的效果是:让网络成瘾者感受到除了网络以外的丰富多彩的生活,转移分散受治者对网络过分的注意力。让受治者真正的戒除网瘾,让网络和其他学习工具、日用品一样成为生活中一件普通的事情。另外要彻底治愈网络成瘾综合症,还要注意以下几点:

1、提高学生抵制诱惑的能力。

2、教育学生调整好心态。

3、学校、家庭双管齐下,共同教育。

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