教学工作计划

时间:2024-02-13 13:04:27
【精华】教学工作计划模板集锦九篇

【精华】教学工作计划模板集锦九篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的教学工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教学工作计划 篇1

一、学生情况分析

一年级共有 110名学生,其中一(1)班共54人,一(2)班56人。学生通过一个学期的学习,具有一定个性的去完成学习任务。 一(1)班学生活泼好动天真烂漫,大多数人思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有良好的学习习惯。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。极个别学生学习惰性稍强,本学期会针对不同情况的学生,与其家长配合,进行针对性的教学教育。一(2)班学生在经过了一个学期的数学学习后,大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。

二、教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容:位置,20以内退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币 ……此处隐藏18855个字……》,能按字的结构特点把字写端正、匀称等方面进一步培养。

二(2)本班共有学生31人。经过一年的学习生活,大部分学生已经学会初步的语文知识,具备一定的学习能力,养成了较好的学习习惯。但仍有极少数学生在学习上缺乏主动性,学习自觉性较差。在这一学年中,将对学生的学习习惯,阅读、写作方面作进一步培养。

四、教学措施

1、要十分重视学生良好习惯的培养。

2、要更加充分地发挥朗读在语文教学中的重要作用。

3、要使用好配套的教学辅助用书、教具、学具。

4、要妥善安排好教学时间。

语文各课素质教育的内容安排

课次

课题

素质教育内容

思想素质

语文素质

培养良好的习惯(3)

培养学生勤于朗读、背诵的好习惯,逐步养成乐于课外阅读的习惯。

1、使学生了解各种朗读、背诵形式。

2、使学生初步了解课外阅读的内容和形式。

识字1

了解金秋水乡特有的景色,感受大自然的美好。

1、学会本课7个生字,认识2个偏旁。

2、能把图上描绘的事物同所学词语联系起来,凭借图画理解词语。

识字2

感受北京天安门广场节日的欢庆气氛以及神州大地的欣欣向荣,体会祖国的繁荣与强大。

1、学会本课10个生字,认识4个字及1个偏旁。

2、认识天安门广场的事物,理解词语。

识字3

理解儿歌内容,从中领悟做事要细心。

1、学会本课10个生字,认识2个生字及3个偏旁。

3、初步了解会意字的构字特点。

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